MODEL SMILE


Model Smile

SMILE to innowacyjny model oceny i rozwoju kompetencji, oparty na sztucznej inteligencji oraz podejściu kompetencyjnym.Model ten, stworzony z myślą o zaspokojeniu potrzeb szkoleniowych organizacji – a w szczególności szkół wyższych – umożliwia mapowanie, monitorowanie i indywidualne doskonalenie umiejętności studentów oraz doradców zawodowych, wspierając tym samym proces ciągłego, elastycznego i strategicznego uczenia się.

Czym jest model SMILE?

SMILE to zaawansowany system zarządzania kompetencjami, którego celem jest:

  • ocena kompetencji cyfrowych, proekologicznych, przedsiębiorczych, przekrojowych oraz specjalistycznych;
  • identyfikacja luk kompetencyjnych i opracowywanie spersonalizowanych rekomendacji edukacyjnych;
  • wspieranie szkół wyższych oraz MŚP w tworzeniu ukierunkowanych planów szkoleniowych, zgodnych ze strategiami zrównoważonego rozwoju i internacjonalizacji.

Sztuczna inteligencja i personalizacja

Zintegrowany z platformą TaiLENT model SMILE wykorzystuje algorytmy uczenia maszynowego oraz generatywną sztuczną inteligencję, aby:

  • automatycznie generować kwestionariusze oceny zewnętrznej (heterooceny), dostosowane do profili zawodowych określonych w europejskich ramach ESCO;
  • analizować odpowiedzi i w czasie rzeczywistym identyfikować mocne strony oraz obszary wymagające poprawy;
  • proponować dostosowane do indywidualnych potrzeb multimedialne materiały szkoleniowe.

Dwupoziomowy proces oceny

System oceny umiejętności SMILE opiera się na podejściu dwupoziomowym:

  • Makroagregacja – gromadzi i syntetyzuje wyniki oceny, zapewniając przejrzysty obraz ogólnego poziomu kompetencji;
  • Mikroanaliza – szczegółowo analizuje każdą odpowiedź, umożliwiając precyzyjną i dynamiczną ocenę poszczególnych umiejętności.

Od wyniku do poziomu kompetencji

Wyniki są przetwarzane w ramach systemu punktacji (od 1 do 4), określającego cztery poziomy kompetencji:

  • Podstawowy (1–25 punktów): wiedza elementarna, wymagająca uzupełnienia poprzez szkolenie wprowadzające;
  • Średnio zaawansowany (26–50 punktów): kompetencje użytkowe, z możliwością dalszego rozwoju;
  • Zaawansowany (51–75 punktów): samodzielność w działaniu i umiejętność rozwiązywania problemów;
  • Specjalistyczny (76–100 punktów): pełne opanowanie danej dziedziny i wiodąca rola w zakresie posiadanych kompetencji.

Dla każdego poziomu system udostępnia szczegółowy opis umiejętności oraz propozycje szkoleń dostosowanych do danego etapu rozwoju.

Spersonalizowane rekomendacje edukacyjne

Na podstawie wyników samooceny system automatycznie dopasowuje do każdego użytkownika najbardziej odpowiednie materiały szkoleniowe.

Rekomendacje pochodzą ze zweryfikowanych zasobów materiałów edukacyjnych, dostępnych w wielu językach, co zapewnia dostępność na skalę międzynarodową.

Każdy kwestionariusz samooceny jest unikalny i opracowany z uwzględnieniem rzeczywistych potrzeb edukacyjnych oraz rozwojowych uczestnika.